Programme Education
Un enfant analphabète est tout simplement déconnecté du monde moderne. Conscient de cet état de fait, nous avons scruté les voies et moyens pour accueillir, éduquer et socialiser ces laissés pour compte.
Le programme Education se consacre à scolariser les jeunes de la rue et les enfants des anciens de la rue qui ont fondé des familles et n’ont pas les moyens de subvenir aux frais de scolarisation de ces derniers. Nous leur offrons cette éducation afin qu’elle puisse leur servir tout au long de leur vie.
Nous le faisons de deux manières :
-les centres l’alphabétisation dont celui du siège et celui d’Etoudi.
-L’école conventionnelle, à travers l’inscription et l’accompagnement des enfants bénéficiaires.
Notre Mission
Assurer l’alphabétisation, le soutien scolaire, le transport et la nutrition aux jeunes de la rue, avec un suivi personnalisé pour concourir à leur réussite éducative.
Le Centre Edimar Princesse Grace s’engage à éveiller la soif de vérité profonde des jeunes de la rue, en leur offrant une éducation de qualité. Nous organisons des cours d’alphabétisation animés par des enseignants qualifiés et inscrivons ces enfants, issus de familles de rue, dans des écoles reconnues. Nous fournissons les fournitures et matériels scolaires nécessaires et offrons un soutien financier pour leur transport et leur nutrition.
Afin d’assurer leur réussite, nous proposons des cours de récupération pour les élèves en difficulté scolaire. Un suivi régulier est effectué, impliquant une collaboration entre les écoles conventionnelles, les parents et nos éducateurs spécialisés pour accompagner chaque jeune dans son parcours éducatif.
Notre Methode
Notre méthode repose sur l’écoute et l’approche par compétences pour comprendre les besoins et talents des jeunes, favorisant leur épanouissement personnel et scolaire.
Notre méthode pédagogique repose sur l’établissement de liens d’amitié et l’écoute attentive, permettant d’accéder à l’histoire, à la personnalité, aux besoins et aux talents de chaque jeune. Nous croyons que cette approche permet une compréhension profonde de leurs réalités et de leurs aspirations. L’enseignement est centré sur l’aspect existentiel de chaque individu, en reconnaissant leur unicité et leurs expériences de vie.
Nous privilégions l’approche par compétence, visant à développer non seulement des connaissances académiques, mais aussi des compétences pratiques et émotionnelles. Cette méthode permet à nos jeunes d’évoluer à leur rythme, tout en leur offrant les outils nécessaires pour s’épanouir tant sur le plan personnel que scolaire.
Nos Difficultés
Les difficultés majeures sont l’instabilité des jeunes, le niveau hétérogène, la consommation de stupéfiants et le manque de responsabilité des familles.
La principale difficulté réside dans l’instabilité des jeunes de l’école de la rue. À cela s’ajoutent des problèmes spécifiques comme le niveau hétérogène des apprenants et la consommation de stupéfiants. Pour l’école conventionnelle, le principal obstacle est le manque de responsabilité des familles, ainsi que leur situation économique précaire, qui entrave souvent l’accès et la réussite scolaire des enfants.
Ces défis nécessitent une approche adaptée et un soutien constant pour surmonter ces obstacles.
Nos Résultats
En 2024, 120 jeunes inscrits, avec un taux de réussite de 92,5%, ont développé leur confiance en soi, ouvrant ainsi des perspectives d’avenir.
L’année dernière, nous avons inscrit un total de 120 jeunes, répartis entre les niveaux primaire et secondaire, dans le cadre de notre programme éducatif. Parmi eux, 92,5 % ont réussi à passer dans la classe supérieure, ce qui témoigne de l’efficacité de notre approche pédagogique. De plus, 84,61 % ont brillamment réussi leurs examens, un résultat qui reflète non seulement l’engagement des jeunes, mais aussi le soutien et l’accompagnement constant que nous leur apportons.
Au-delà de ces résultats scolaires, nous constatons une importante évolution dans la confiance en soi de ces jeunes. En effet cette confiance nouvellement acquise leur permet de s’ouvrir davantage, de croire en leurs capacités et d’imaginer un avenir plus radieux et épanouissant, loin des difficultés auxquelles ils étaient confrontés auparavant.
Nos résultats en chiffres
Année 2024
En 2024 nous avons enregistré d’excellents résultats avec un taux de réussite élevé, tant pour l’accès à la classe supérieure que pour la réussite aux examens.
